Collège de Pingkou, Hunan – Chine.
Marckhös
Biographie
Marckhös est né sous l’impulsion du chanteur Marc Daniel: un groupe aux influences musicales éclectiques (de Gainsbourg à Radiohead, de Bowie à Portishead…), qui donne corps à l’univers onirique, plein de tendresse, de détresse et d’humour de leur leader presque-éponyme.
Description
Marckhös élabore de curieuses « French rock songs », faites de bribes de souvenirs, d’obsession cachées, de vaillant héroïsme et de louse totale. Où de charmantes mélodies peuvent devenir angoissantes, gênantes, et faire place soudain à une colère électrique. Où un groove névrotique ne refusera jamais rien au plaisir naïf d’une envolée lyrique…
Membres
Marc Daniel: chant – Marina Cotte: chant – Sophie Martel: basse – Fabrice Lombard: batterie – Raphaël Macler: claviers-Mathias Quillard: guitare
Sitographie
http://www.soundcloud.com/marckhos
http://www.facebook.com/marckhos
http://marckhos.bandcamp.com/
Marckhös – Rayures
La Sône, petit village au bord de l’Isère, situé entre Grenoble et Valence.
Certaines des photos ci dessous sont disponibles sous forme de cartes postales au café La Vierge Noire au cœur du village.
Le projet
Dans le cadre du projet pédagogique « Culture et intégration autour de la photographie en dispositif Enaf », les élèves de la classe ENAF (élèves nouvellement arrivés en France) du collège Chartreuse à Saint Martin le Vinoux ont été ammenés à découvrir le monde de la photographie artistique et à parler d’eux mêmes à travers le langage photographique.
Les élèves ont d’abord été sensibilisés à la photographie et aux termes propres à cet univers (lumière, cadrage, angle de vue, profondeur de champ, plans…) de manière à ce qu’ils se les approprient et qu’ils puissent les utiliser à bon escient. Ensuite leur culture de l’image a été consolidée à travers l’étude des oeuvres de différents photographes et la visite de l’exposition “Les Alpes de Doisneau” au musée de l’ancien évêché à Grenoble. A l’issue de cette initiation, chacun devait déterminer la façon d’envisager son portrait selon ses propres critères afin d’exprimer son caractère personnel, ses goûts, ses idéaux… Chacun a donc rédigé et illustré les consignes à l’intention du photographe. Le projet a été finalisé en réalisant les 20 prises de vues pour une exposition au CDI du collège.
Merci à l’équipe éducative (Murielle, Christian et Virginie qui se sont laissés prendre au jeu) et aux élèves avec qui j’ai passé de très bons moments.
Le projet sur le site de l’académie de Grenoble
« Portraits d’ailleurs » au Collège Chartreuse
Galerie des portraits
Quelques exemples de consignes illustrées des élèves
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